以孩子學習為核心，以多元適性的課程規畫，把握孩子的敏感精華期，提供尊重、獨立、探索、成長的環境，把最好的獻給孩子，給予最適時、最需要的教育，期望孩子在安全、適性的環境中『快樂學習與健康成長』

*尊重:提供多元學習環境,尊重幼兒不同階段的需求。
*獨立:營造操作參與情境,增進幼兒應變問題的能力。
*探索:滿足想像好奇天性,培養幼兒關懷生長的環境。
*成長:充實生活體驗內涵,拓展幼兒豐富的國際視野。