為提供家有6個月至未滿6歲兒童家長之喘息資源，本府社會局提供家長定點臨托服務，相關資訊可至社會局網站/相關服務/嬰幼兒照顧服務/兒童臨時托育服務項下或臺北育兒網 （https://welfare.gov.taipei/Kids）查詢。
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得獎作品：齊心協力-全園大肌肉運動整合(李惠如老師、莊允柔老師)
「臺北市第24屆中小學及幼兒園教育專業創新及行動研究」得獎線上作品，連結網址如下：
恭喜得獎的教師！！
「Best Education-【2023KDP】全國學校經營與教學創新國際認證獎」線上作品，連結網址如下：
(一)得獎作品：「在生活中撒下詩的種子—幼兒童詩創發課程」
標竿獎：潘美慧老師、許純瑜老師。
https://cte.utaipei.edu.tw/var/file/13/1013/img/368765506.pdf
(二)得獎作品：「縫縫綉綉一幅畫」
優等獎：周心老師、許慧敏老師
恭喜得獎的老師們！！
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辦公室
幼兒園主任：李惠如老師 / 行政教師：朱凌慧老師
中大班群-海豚班
莊允柔老師、林郁婷老師
中大班群-企鵝班
潘美慧老師、呂孟庭老師
中大班群-大象班
周心老師、施禾蓁老師
中小班群-貓熊班
許純瑜老師、莊彥琪老師
中小班群-白兔班
連士慧老師、李慧筠老師
幼幼班群-綿羊班
顏文甄老師、黃佩玲老師
幼幼班群-松鼠班
許溫暖老師、梁嘉珮老師
幼幼班群-小熊班(特幼班)
呂宜珊老師、劉玉婷老師
廚工
鄭麗香阿姨、鄒秀美阿姨、劉鳳玉阿姨
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一、深耕發展以環境出發、親師生共構的園本課程活動。
濱江附幼透過園內戶外和社區綠帶的散步策略經驗，形成了園本課程的意象：陽光、綠意、活力，透過意象逐步發展出屬於濱江的課程架構，並朝向園本課程結合戶外大肌肉課程與班級特色課程方向。
二、落實一日作息的生活教育課程，培養生活自理、生活常規和社會人際互動等基本能力。
「教育即生活，生活即教育」，教師透過班級經營和對幼兒的觀察，覺知幼兒的困難與需求，提供適切的協助及適宜環境的規劃，讓幼兒實際練習與給予調整自我行為的機會，透過生活教育培養良好的生活習慣及正面的生活態度，為學習奠定良好基礎。
三、規劃各年齡層、階段目標和有系統計畫的大肌肉運動課程。
教師透過共同備課以班群(幼幼班群、中小班群和中大班群)擬定該年齡層的大肌肉運動計畫(穩定性技能、移動性技能和操作性技能)，並依實際運作進行檢討後再調整活動內容。期望未來的中大班群朝向「全身性的騎乘挑戰」、「規則性的球類運動」和「創意性的繩類運動」為大肌肉課程規劃逐步發展。
四、以幼兒興趣為主的學習區發展課程，提供幼兒全面及多元的學習經驗。
教師於學期開始前透過共備會議將教室學習區環境事先預備妥善，以幼兒興趣和生活經驗規劃課程並統整各學習領域，讓幼兒在不斷的自主探索及興趣學習的經驗累積過程中成長茁壯；同時連結園本課程與不同學習區的探索經驗，藉由感受、表達、應證與修正的螺旋式循環歷程中，來陶養幼兒的核心素養，培養帶得走的能力銜接未來小學生活。
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校 址：10462臺北市中山區樂群二路266巷99號
電 話：(02) 85021571轉辦公室1500或1501，教室:1502~1510
捷 運：捷運文湖線–劍南路站（步行約15分鐘）、西湖站（步行約10分鐘）
公 車：287、247、紅2(搭至美麗華購物中心，步行至濱江國小約十五分鐘)。
208、72、紅3、藍26 ，至基河二期國宅，步行至濱江國小約十分鐘)。
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