人權法治小故事分享3~成績單

【成績單】

考試快到了,每個人都在準備自己的功課,只有王順明例外。他專注的坐在電視機前玩電視遊樂器,連母親站在背後也不知道。

「順明,不是快考試了嗎?」你怎麼還在這兒玩電視遊樂器呢?

順明頭也不抬的就回答說:

「唉呀–媽!我功課那麼好,玩一下電動又有什麼關係呢?」

媽媽生氣的說:「玩一下?你已經玩了三個小時了!」

順明不耐煩的說:「我保證每一科都一百分啦!您看!又害我死掉一隻了!」

王媽媽生氣的關掉電源。

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老師宣布月考成績時,順明羞愧的低下了頭,怎麼平常功課比他差的人,都跑到他前面了呢?老師對他說:

「王順明,這次成績怎麼退步那麼多呢?我要跟你的家長好好的談一談才行。」

回家的路上,順明想到塗改成績單分數的主意,好逃過爸媽的責罵。正動手時,不巧被妹妹華雲看到了:「哇!哥!偷改分數是不誠實的行為」

順明做賊心虛的說:「妹!我怕挨罵啊!妳好心幫我瞞一次,好嗎?」

說好說歹的,妹妹總算才答應裝作不知道,爸爸回來後,看到順明的成績單說:

「成績還不錯,我很高興。」

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這時「鈴……」電話鈴響了,糟糕!是老師打來的!謊言就要被揭穿了,怎麼辦?

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晚飯後,爸爸把順明兄妹叫到書房說:

「偷改分數是自欺欺人的行為,我們想要得到好的成績,就要用功爭取,若是靠作弊或偷改分數欺騙,就是不誠實的行為,遠比考壞了還丟臉,因為誠實第一啊。」

【小執法的話】

不誠實的習慣要從小養成。偷改成績單是好學生不應該有的行為,嚴重的話更觸犯偽造文書罪。

【問題與討論】

一、小朋友,你認為順明的行為對嗎?你對他的行為有何感想?

二、你的朋友中,有沒有類似的行為?事後的感覺怎樣?

三、當你看到同學或兄弟姊妹有錯誤行為時,你會怎麼做呢?

【參考法條】

一、刑法:

第一百十一條 偽造、變造公文書,足以生損害於公眾或他人者,處一年以上七年以下有期徒刑。

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