來源:常春藤解析英語電子報

Mental Athletics　腦力大競賽 by Marcus Maurice Could you memorize a deck of cards in order in less than 30 seconds? 你可以在 30 秒內記住一副撲克牌的順序嗎？ 　　Before books were invented, memory was a big part of education and taught along with math and grammar. Now, modern technology has made remembering things _(1)_. We don’t have to recall telephone numbers because they are _(2)_ in our phone. We don’t need to _(3)_ important dates in history because we can just google the information anytime we need it. Some people, though, arebringing the art of remembering back when they _(4)_ in the World MemoryChampionships. This year, mental athletes will be testing the _(5)_ of brain power in London from December 14 to 16. At the World Memory Championships, there are 10 different events ranging from remembering binary digits for 30 minutes and then reciting them _(6)_ trying to recollect the most random names and faces in 15 minutes. The crème de la crème of the World Memory Championships, though, is speed cards. This is where mental athletes race against the clock to memorize the order of 52 playing cards. The world record for this event is just under 22 seconds. The World Memory Championships are open to anyone regardless of their age, sex, or _(7)_. Contestants claim there is no such thing as photographicmemory. Instead, they are _(8)_ people that have learned how to use certain learning tricks to help them remember things. Tony Buzan, one of the _(9)_ of the World Memory Championships and author of more than 100 books about the mind, thinks that memory is a lost art. Buzan said that people should stop relying _(10)_ new technology like cell phones and laptops. Instead, they should be exercising the most important muscle they have in their bodies—the brain.(A) stored　(B) nationality　(C) limits　(D) outdated　(E) memorize (F) founders　(G) on　(H) ordinary　(I) to　(J) participate

Now, modern technology has made remembering things outdated. 理由: a. 空格前有主詞 modern technology（現代科技）、 不完全及物動詞的現在完成式 has made（已經使 得）及受詞 remembering things（記東西），可知空格應置形容詞作受詞補語。 b. make 亦可作使役動詞用法，意為『讓；叫』，但其受詞必須為人，以形成下列固定用法： sb make + 人 + 原形動詞 　　叫某人做…… Sam’s mother made him take out the garbage. 山姆的媽媽叫他去倒垃圾。 c. 原句中受詞 remembering things（記東西）為事物，故不適用上述使役動詞用法。選項中為形容詞的有 (A) stored（貯存的）、(D) outdated（過時的）及 (H) ordinary（普通的），惟根據語意，(D) 項應為正選。 d. outdated a. 過時的 The new government has done away with many outdated regulations. 新政府廢除了許多過時的規定。 We don’t have to recall telephone numbers because they are stored in our phone. 理由: a. 空格前有 be 動詞 are，可知空格應置形容詞或分詞。 b. 選項中符合上述的有 (A) stored（貯存）及 (H) ordinary（普通的），惟根據語意，(A) 項應為正選。 c. store vt. 貯存 The database is designed to store a large amount of information. 這個資料庫是設計來儲存大量資料的。 We don’t need to memorize important dates in history because we can just google the information anytime we need it. 理由: a. 空格前有 need to（需要……），空格後有名詞詞組 important dates in history（歷史上的重要日期），可知空格應置原形及物動詞。 b. 選項中為原形及物動詞的僅有 (E) memorize（記住），置入後亦符合語意，故為正選。 c. memorize vt. 記住 How am I going to memorize all 50 state capitals in one night? 我要怎麼在一個晚上記住 50 個州的首都呢？ Some people, though, are bringing the art of remembering back when theyparticipate in the World Memory Championships. 理由: a. 空格前有主詞 they（他們），且空格後有介詞 in，可知空格應置不及物動詞並形成下列固定片語： participate in…　　參加…… = take part in… Are you going to participate in any after-school activities this year? 你今年會參加任何課外活動嗎？ b. 根據上述用法，可知 (J) 項應為正選。 This year, mental athletes will be testing the limits of brain power in London from December 14 to 16. 理由: a. 空格前有定冠詞 the，空格後有介詞片語 of brain power（腦力的），可知空格應置名詞。 b. 選項中為名詞的有 (B) nationality（國籍）、(C) limits（極限）及 (F) founders（創始人），惟根據語意，(C) 項應為正選。 c. limit n. 極限 Mark has reached the limit of his patience. 馬克的忍耐已到達極限。 At the World Memory Championships, there are 10 different events ranging from remembering binary digits for 30 minutes and then reciting them totrying to recollect the most random names and faces in 15 minutes. 理由: a. 本題測試以下固定用法： range from A to B　　範圍從 A 到 B 都有 Tom’s taste in music ranges from classical to heavy metal. 湯姆喜愛的音樂類型從古典樂到重金屬都有。 b. 根據上述用法，可知 (I) 項應為正選。 The World Memory Championships are open to anyone regardless of their age, sex, or nationality. 理由: a. 空格前有名詞詞組 their age, sex（他們的年齡、性別）及對等連接詞 or（或），可知空格應置名詞。 b. 選項中為名詞的有 (B) nationality（國籍）及 (F) founders（創始人），惟根據語意，(B) 項應為正選。 c. nationality n. 國籍 One shouldn’t discriminate against others because of their nationality. 一個人不應該因為國籍而歧視別人。 Instead, they are ordinary people that have learned how to use certain learning tricks to help them remember things. 理由: a. 空格前有 be 動詞 are，空格後有名詞 people（人們），可知空格應置形容詞。 b. 選項中的形容詞僅剩 (H) ordinary（普通的），置入後亦符合語意，故為正選。 c. ordinary a. 普通的，平常的 Billy wants to experience more because he thinks his life is ordinary. 比利想要多些體驗，因為他覺得他的生活很平凡。 Tony Buzan, one of the founders of the World Memory Championships and author of more than 100 books about the mind, thinks that memory is a lost art. 理由: a. 空格前有定冠詞 the，空格後有介詞片語 of the World Memory Championships（世界記憶錦標賽的），可知空格應置名詞。 b. 選項中的名詞僅剩 (F) founders（創始人），置入後亦符合語意，故為正選。 c. founder n. 創始人，創立者 A statue of the country’s founder was erected in the new park. 新公園裡豎立了一座該國開國者的雕像。 Buzan said that people should stop relying on new technology like cell phones and laptops. 理由: a. 本題測試以下固定用法： rely on…　　依賴∕依靠…… Don’t rely on Ted for everything. He won’t always be there for you. 別事事都倚賴泰德。他不會永遠都在你身邊。 b. 根據上述用法，可知 (G) 項應為正選。

athletics n. 競賽 deck n. 一副（牌） a deck of cards　　一副牌 recall vt. 回想 google vt. 上網搜尋 championship n. 錦標賽 binary a. 二進位的 digit n. 數字 crème de la crème　　（法文）精華 contestant n. 參賽者 photographic a. 攝影的

bring back… / bring…back　　恢復…… The fashion industry has brought back bell-bottom jeans. 時尚圈又開始重新流行喇叭褲。 recite vt. 背誦；朗誦 David’s parents forced him to recite the poem until he remembered it. 大衛的父母強迫他背那首詩，直到他記住為止。 recollect vt. 記住；想起 That man looks familiar, but I can’t recollect where I met him before. 那男人看起來很面熟，但我想不起來曾在哪裡見過他。 against the clock　　分秒必爭 Everyone in that company is working against the clock. 那家公司每個人都在分秒必爭地工作。 be open to…　　對……開放 Night clubs are only open to adults. 夜店只開放給成人。 regardless of…　　不論∕不管…… Gary is going to buy that car regardless of the price. 不管售價多少，蓋瑞都會買那輛車。

腦力大競賽 你可以在 30 秒內記住一副撲克牌的順序嗎？ 在書籍發明以前，記憶力是教育中很重要的一環，它和數學及文法一起被教導。時至今日，現代科技已經使得記東西變得過時。我們無需回想電話號碼，因為這些號碼就儲存在我們的電話中。我們不必記住歷史上的重要日期，因為我們有需要時隨時都可以去上網搜尋相關資訊。然而，有些人卻藉由參加世界記憶錦標賽而將這項技藝重新發揚光大。今年，12 月 14 到 16 日在倫敦舉行的腦力競賽將會考驗人們的腦力極限。 世界記憶錦標賽共有 10 種不同的比賽項目，範圍從在 30 分鐘內記住二進位的數字然後背出來，到在 15 分鐘內記住最多隨機的名字和臉孔都有。然而，世界記憶錦標賽中的精華就是快速撲克牌。這是一種分秒必爭，要記住 52 張撲克牌順序的腦力競賽。這項比賽的世界紀錄不到 22 秒。 世界記憶錦標賽開放給任何人參加，不論年齡、性別及國籍。參賽者宣稱根本沒有過目不忘的記憶力這回事。相反地，他們都是普通人，只是學會了如何利用一些學習技巧來記東西。世界記憶錦標賽的創始人之一湯尼．布贊，同時也是 100 多本和智力有關書籍的作者，他認為記憶力是一種消失的藝術。布贊說人們應該停止依賴諸如手機和筆記型電腦等新科技。反之，他們應該要去活動身上最重要的肌肉，那就是大腦。 答案：1. D　2. A　3. E　4. J　5. C　6. I　7. B　8. H　9. F　10.G

總經理看他近日總哭喪著臉，問他好嗎？馬克的淚就止不住掉下來。哭完他決定辭職，另外找個半天的兼職工作，好照顧雙親。壓力，來得太過突然，太讓人沒有準備，就像海嘯一樣鋪天蓋地淹沒他。其實馬克不孤單，在上海，在北京，在全中國，愈來愈多人感受到老化帶來的沉重包袱。根據大陸國家統計局的普查，2010年中國65歲以上人口為1.19億人，占總人口8.87％。是全世界唯一老年人口破億的國家。

中國也是全世界老得最快的國家之一。根據中國老齡辦推估，2011年短短一年，大陸就增加700萬名超過60歲的老人，將近是台灣總人口的1∕3，也超過歐洲所有老年人口的總和。專家預估，中國的老年人口以將平均每年增加596萬的速度成長。預計到了2050年，大陸老年人口總量將超過4億，老化比例推進到30％，將比美國的總人口還多，也將成為金磚四國中人口老化最嚴重國家。

面對這場「人口海嘯」，中國和馬克一樣，沒有做好準備，浪濤瞬間打來太過突然，所有人都大吃一驚。國際媒體紛紛提出警告，人口老化，將災難性地毀掉中國的繁榮。《經濟學人》在2012年4月撰文，將中國的老化現象比喻成「中國的阿基里斯腱（人體最大的肌腱）」，報導指出：「中國的阿基里斯腱並不致命，但會使中國這位英雄步履蹣跚。」路透社也早在2009年便提出〈年齡老化即將撞碎中國經濟〉的報導，人口老化不但降低中國的成本競爭力，也可能影響社會穩定。

「老化對中國的影響，是基本國情重新洗牌，」大陸清華大學布魯金斯公共政策研究中心主任王丰說。身為社會學與公共政策專家，王丰以一點也不危言聳聽的口吻指出，老化中國，步步驚心。

中國人民未富、國家先老

來到河北省張家口宣化縣的農村江家屯，78歲的蘇榮和72歲的李萬舉，是「村委會直接管的老人」。他們住在村民活動中心後面的10坪倉庫裡，每月領100元人民幣救濟金過活，灰黑的屋裡，唯一有顏色是大炕上的薄被，上面還蹲著一隻貓。這一天，NGO組織、微互助基金理事孫麗，特地帶著仁愛禮包，前往探視他們，禮包裡有收音機、2條毛巾、3塊香皂、襪子3雙和手電筒、水杯，讓兩位老人感激不已。

【遠見雜誌網 www.gvm.com.tw 】

TOEIC POWER 多益活背字彙 TOEIC LINK
epi-

on，upon；among；outside

epidemic
epi，among＋dem，people＋ic，a.s
a.流行性的；傳染性的

epidermis
epi，upon＋derm，the skin＋is，condition，n.s.
n.表皮，外皮，上皮

epigram
epi，on，upon＋gram，to write
n.警語；雋語

epigraph
epi，on，upon＋graph，to，write
n.碑文；題詞

epilogue
epi，on，upon＋log(ue)，speak
n.結語，收場白；尾聲

epitaph
epi，on，upon＋taph，tomb 墳墓
n.墓誌銘（inscription）

eponymous
ep(i)，on，upon＋onym，name＋ous，a.s.
a.以其名為來源而有名的

詞性介紹
n.　→ noun 名詞
v.　→ verb 動詞
a.　→ adjective 形容詞
adv.　→ adverb 副詞
s.　→ suffix 字尾
n.s.　→ noun suffix 名詞字尾
a.s.　→ adjective suffix 形容詞字尾 v.s.　→ verb suffix 動詞字尾
L.s.　→ Latin suffix 拉丁字字尾
pl.　→ 複數
←→　→ 表示「反義字」
intens.　→ intensive mood 強調的語氣
syn.　→ 同義字
n.b.　→ nota bene 注意

作者高志豪　　資深多益教學專家

讓我們一起簡單的複習一下吧^_^
以下是越級打怪3步驟：

1. 設立明確要到達的目標。（例：月收入、職位、想成為的人或者要完成你的夢想必須跨越的障礙….等等。）

2. 用「已經是達成目標結果的自己」的態度做事。（例：如果我已經是月收入n萬的人，我會用怎樣的態度來完成我的工作？我會如何在現在的工作發揮我的能力？）

3. 強迫自己學會「已經是達成目標結果的自己」該擁有的所有技能。（例：職位需要做公開簡報，你就必須增加自己PPT的製作技巧及公眾演說的技能…..等。）

這三個步驟是讓自己能力迅速提昇的方法！

除此之外，今天要跟你分享另一個「成功的捷徑」。

準備好了嗎？

請睜大眼睛看囉！

成功秘訣二：如果你想要受人重視，
那你得先建立自己的「專家形象」。

如果你想要在你的領域受人重視，那麼你得先建立自己在該領域的「專家形象」！

而要建立「專家形象」的方法，有2個非常重要的步驟你必須去完成。

第一、先說自己是「專家」。

第二、就是逐步增加自己的「專業知識」。

為何第一步是先說自己是「專家」呢？

仔細看看，市面上有多少所謂的「專家」真的是專家的，有通過認證嗎？有通過檢定嗎？有通過授證嗎？還是有通過任何評斷的標準呢？

許多人，也都是現成為自己口中的專家後，才真的變成專家。就舉個例子吧，當你跟5個朋友講，你是理財專家，然後每天講每天講，不出幾個月，這5個朋友自然而然就會覺得你是理財專家。這是很奇妙的人性。

那成為自己口中的「專家」之後呢，被吹脹的氣球總是很容易被戳破嘛，所以就要逐步增加自己的內涵－「專業知識」。

第二、至於要如何增加自己的「專業知識」呢？

最快的辦法就是……

找尋你目前所在的領域中最頂尖的三本書(也就是說，你所在領域中，公認必讀十大書籍的前三名，另外一個原因是…你也很難有機會可以直接跟大師面對面學習，就算可以，花費可能會為數不少 =.=|||)，

然後把它們帶回家，千萬別想說帶回家就好了，而要認真的研讀、研究作者的思維模式、態度、做事方法、宏觀的視野、高度、甚至微小的細節也都不要放過，接著照書交的去實作、應用，這樣你就比這世界上其他80 % 的人厲害了！

(雖然真的要完完全全做到並沒有這麼容易，但請務必一定要這麼做，這是借力使力最快的方式，而且也是讓你站在巨人的肩膀上學習最好的方式，一遍做不到，再來一遍，如果你真的這樣就想要放棄了，那就表示你對成功並沒有這麼樣的渴望了。)

而對於這80 % 的人來說，你就是這個領域名符其實的「專家」了！

所以，你並不需要成為眾所週知的專家，你只要讓這80 % 的人認為你是「專家」就可以了！

看到這裡，沒錯，又是開始動筆的時刻了，讓自己開始行動、並成為在你領域受人重視的「專家」吧！

★★★【作業二】★★★

騰出10分鐘，拿著紙筆找個安靜的地方，或者自己喜歡或習慣用來思考的地方，坐下來，深呼吸3次，如果有必要，可以多做幾次深呼吸(平靜有助於思考)，有3件事情必須由你親自完成。第一個題目…

在自己的工作領域裡，你想要成為什麼樣的專家？

寫下你想成為什麼領域的專家，會有什麼特質、技能、專長、需要擁有什麼背景、需要擁有哪些專業知識…等等，寫得越詳細越好。

好，完成了嗎？我們要接續第二個問題囉^_^

找出你所屬的領域裡，最TOP的三本書吧。

不論是上網搜尋、去問同業、去問同學、去問長輩、去問長官、求神問卜、自己感興趣、祖先保佑、祖先託夢，不管任何方式，只要能先得到相關的資訊都好，這些一點一滴的過程，絕對都能夠幫助你成長。找出這三本「經典」後，把他們招攬到你的身邊吧！

以上兩件事情，其實可以說是這次作業的重點，但說到這裡，我就另外分享一個對於要達到或完成夢想很重要的一步…

一樣拿出紙筆，中間畫一條線，左邊寫著【我想實現夢想的條件】(內容可以包含你所想要的專業知識、技能、背景、證照、任何你想到對於你能成功((或完成夢想))有幫助的條件。右邊寫著【我現在擁有的條件】，把你現在擁有的條件，不管是阿貓阿狗都可以寫下來。

最後一個動作，比對一下【我想實現夢想的條件】跟【我現在擁有的條件】，你就可以非常清楚的知道，有什麼是你目前沒有的條件，千萬別因為這樣就氣餒了。自古有云：「從現在開始都不算晚，就怕你不開始。」釐清自己可以怎麼一步一步完成這些事情，給這些落差設定一個時間，相信你自己會非常願意去達成這些目標的。

《新絲路網路書店》 http://www.silkbook.com/

相信你在通往成功的路上，一定曾遇到過許多困難與挑戰吧？

試問，當你遇到這些「路障／挑戰」進入你的生命時，通常都是怎麼解決和排除呢？

從小到大，我們所受的教育都是叫我們要「按部就班」的做事，以及我們的人生模式也是「按部就班」的遵循著國小、國中、高中、大學(或接著讀碩、博士)、找個穩定工作….等等的步驟！

這樣做，真的是正確嗎？ 真的是可以讓我們獲得成功嗎？

這些都「沒有錯」，因為我們確實需要「規則」來遵循跟學習…

但誠如古訓：「所有的界線，都是為了被跨越。」

所以……其實想要「成功」，還是有「捷徑」可以走的！！！

這就跟「走樓梯」和「搭電梯」一樣的差別，雖然都是到10樓，但所花的時間卻是可能差上好幾倍，甚至於一差就是一輩子，因為走樓梯的人可能還沒到就放棄了 Orz

至於要如何用走捷徑、搭電梯的方式到達成功呢？

這個秘訣，用遊戲的語言來講，只有四個字，那就是你得在你的人生中，學會：

“越級打怪！”

是的！如果你想在你的領域、行業獲得真正的成功，你就必須放下你內心的自我限制 (或有人稱為：限制性信念)，朝你領域更高的位置前進！

簡單的說，如果你現在可能只是小職員(普通人)，那你就可以讓自己努力往主任(負責任的普通人)、經理(會領導的普通人…)等等的位置為目標，但其中更為重要的又是所謂的「態度」。

或以薪資來做比喻，如果你目前的月薪是每個月5萬的話，你可以先為自己設定一個目標：月薪10萬，先別管你目前做不做得到！

接著，在目標定下來之後，請開始以「自己是月薪10萬的人」的心態去做你目前正在做的工作，並且設法「強迫」讓自己學會一個月薪10萬的人，該會的全部技能！

只要你願意專注且持續的「重複」做，你就會發現，你會越來越接近你所要到達的目標，而一旦目標真的達成，你也就完成「越級打怪」的任務了！

接下來，就是你得一直持續不斷的為自己人生加碼，訂立新目標、完成目標；再訂立目標、再完成目標…….

(據研究顯示，其實只要工作超過1年，你就跟工作3年的人擁有同樣的技能，而工作超過3年的人，其實就已經跟工作超過10年的人用有同樣的技能，也就是說…

你只要工作超過1年，你就有極大的機會跟工作3年的前輩領一樣甚至更多的薪水；你只要工作超過3年，你也就非常有機會領取跟工作10年的前輩一樣或更多的薪水。)

★★★【作業】★★★

現在，你就可以拿出紙跟筆，把你想完成的但又害怕沒辦法完成的事情寫下來 (※記住，是要對你想達到成功是必須的但又有障礙的事情喔)。

完成了嗎？

好，那找找看身邊有沒有已經做過、完成過這件事情，又或者曾經把這件事情做得很好過的成功案例 ( 哪怕是晚輩或者書章雜誌的公眾人物都好，例如王永慶、羅伯特•清崎、或更重要的是 —–> 你自己 或許其實你以前也曾經做過或曾經從不害怕過，但只是我們都「忘記」了 )

最後一個步驟，好好端倪這個成功案例(你已經找到的那個對象，別忘了這個成功案例還是很有可能是你自己)，如果是你自己的話，就好好回想一下。

然後，閉上眼睛，深呼吸三次，如果有需要，可以多深呼吸幾次喔(10次為限)，接著在腦海裡想像一下，你現在已經是你所找到的那個成功案例了，那你現在必須處理你「現在」這個障礙，你的心理狀態是怎樣？

你會去做些什麼來解決這樣的事情？

或者你會去學習些什麼讓你達到那個地步？

是否覺得，當你自己已經是成功案例之後，這些所謂的困難，似乎沒有這麼難了，趕快趁現在把這些可用的解決步驟記錄下來，趁著信心大增時，快把事情完成吧^_^

以上是快速通往成功彼岸的重要心法之一！

請你務必牢記並實際操作，這樣才能達成相對的效果喔～～～

最後，祝福你打怪成功囉！

資料來源:《新絲路網路書店》 http://www.silkbook.com/

品德教育 : 人權法治小故事分享1.~郵票風波

http://www.bjes.tp.edu.tw/enable/modules/news/article.php?storyid=6619

噹！噹！噹！下課鐘聲一響，一群喜好集郵的同學，就圍到洛梅的桌子旁。

「哇！好稀奇的袖珍型郵票啊！」彥文懷著羨慕的眼光說。

小平尤其好奇了。

「我集郵三年了，還沒看過這麼正點的郵票，哪兒弄來的呀？」

「當然是得來不易，市面上絕對買不到，這張郵票是爺爺送給我的生日禮物，很珍貴耶！」洛梅帶著一臉驕傲的神情回答。

正當大家七嘴八舌，興高采烈時，突然聽到老師的聲音：

「你們幾個同學，圍在一起做什麼，還不趕快去打掃！」

同學們立刻慌張的散開，洛梅更是心慌，連忙將集郵冊收了起來，卻沒察覺那張郵票飄落到地上了。

「咦？那不是洛梅的寶貝郵票嗎？」

負責打掃教室的玉辰是標準的集郵迷，可是媽媽從來不准她花錢買郵票，所以她的集郵冊裡，只有常見的普通郵票。看到地上那張郵票，她一聲不響的，把它藏了起來。

「啊！」朝會完，洛梅才發現郵票不見了。

「怎麼啦？」大家不約而同的問。

「我那張寶貝郵票不見了！」洛梅著急得直跺腳。

同學們互相猜測著，彼此起了疑心，全班更鬧成一團。老師知道後，親切的安慰洛梅：「別急！先仔細找找看。」

老師希望找到那張郵票的同學，馬上還給洛梅。但是，一天下來，一點動靜也沒有，洛梅越想越難過。

放學了，玉辰猶豫了好一會兒，終於悄悄的走到老師那裡，小聲的說：「老師，洛梅的那張郵票是我早上掃地時，在地上撿到的。」

玉辰低著頭，漲紅著臉。

老師摸摸玉辰的頭說：「承認了就好，以後要記得，撿到別人的東西應歸還原主。」

玉辰暗自發誓，要把老師的話永遠牢記在心頭。

【小執法的話】

不要有貪心念頭，如把別人遺失的東西，據為己有，就構成侵占遺失物罪。

【問題與討論】

一、對於玉辰表現的行為，你覺得如何？

二、如果你的東西遺失了，怎麼辦？心裡感覺如何？

三、如果你撿到了別人的東西，應該怎麼做？

【參考法條】

一、刑法：

第三百三十五條 圖為自己或第三人不法之所有，而侵占自己持有他人之物者，處五年以下有期徒刑、拘役或併科一千元以下罰金。

第三百三十七條 意圖為自己或第三人不法之所有，而侵占遺失物，漂流物或其他離本人所持有之物者，處五百元以下罰金。