班級經營計畫-親師交流

請家長配合事項包括:

  1. 每天在家吃完早餐,7:50分前進入教室。孩子正在成長發育階段,請多關心孩子的生活作息,晚上請勿太晚讓孩子就寢,早餐請讓孩子在家裡慢慢吃完再到學校。 (校隊隊員需進行晨練,也請提早進到教室,放置學用物品並完成繳交作業及抄寫聯絡簿。)
  2. 每天配合簽閱聯絡簿及檢查各科作業並簽名,以掌握孩子在校學習狀況,確定孩子睡前確實整理書包,帶齊課本、習作及學用品。
  3. 請每天讓孩子攜帶水壺方便孩子取水飲用,不帶含糖飲料以及零食到校。
  4. 請勿讓孩子攜帶玩具、過多金錢及貴重用品到校。若孩子必須攜帶手機,請指導孩子配合手機使用規定。
  5. 讓孩子學習獨立,自我負責,勿經常代勞,讓孩子失去學習的機會。在家裡請讓孩子能夠學習每天做家事。
  6. 學校所發通知單請詳閱後,配合填寫於第二天交回回條
  7. 家庭聯絡資料若有異動,請儘快並主動與老師聯絡。
  8. 家長至校接送孩子或入班,請配合學校交通指揮及換證措施。

若有突發狀況,以至於不能準時到校,請記得要利用電話與導師或學校聯繫。如果孩子超過8:30未進教室,導師會依緊急聯絡表單的聯絡電話與家長聯繫。

三個叮嚀:

  • 一定要關心:對於孩子校內、校外的學習活動、交友情況、孩子的生活作息、喜好…,我們都要了解。有了解,才和孩子有共同的話題,才知道孩子身心的變化與發展,才能進一步傾聽孩子內在的聲音。
  • 一定要陪伴:不只是口頭的關心,更希望家長能夠每天撥出時間陪伴孩子,或許只是早餐時間的短短閒聊,或是睡前的叮嚀與擁抱,經常給予孩子支持與鼓勵,才會有良好的親子關係,孩子才能在安心的環境下成長。
  • 一定要放手:如果孩子面對的問題超過他們能力可以處理的範圍,家長要誠心的和孩子溝通,甚至請老師一起協助,尋求解決之道。但在日常生活,或者是課業學習上,孩子在能夠或必須自行面對的問題,請交給他們自己處理,家長不要涉入過多,這樣會剝奪孩子成長、體驗、探索與自我負責的機會

  曹老師聯繫方式:

  1. 個別至校面談:對教學理念、教學策略溝通、孩子在校狀況、……,可於科任課時間與導師進行溝通。
  2. 利用聯絡簿:遇事假、孩子健康狀況特殊需導師或科任老師特別注意、請善加利用聯絡簿進行告知。
  3. 聯絡電話:
處所 號碼 備註
學校 85021571 當天早上欲請病假請在八點半前通知學務處或導師。(生教組分機1302 、健康中心1305;教室分機2205)
住家 262****4 週一~週五晚上八點至九點。
手機 096******4 緊急聯絡用,包括孩子無法在八點半前入班,請利用電話通知老師。其他事項請多以上述方式聯繫。

※以上教師個人詳細電話、Email資料,請參閱聯絡簿上記錄或學校日紙本資料。

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